20Febrero

2ª Conferencia "Educar para ser Feliz"

2ª Conferencia

El pasado martes 24 de febrero,tuvo lugar en el Teatro Juan Bernabé de Lebrija, la conferencia dirigida a la Comunidad Educativa "EDUCAR PARA SER FELIZ...clave del ÉXITO en el S.XXI" a cargo de BORJA VILASECA, dando así continuidad al ciclo de conferencias iniciado el curso anterior.

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08Abril

Proceso de constitución de los Consejos de Centro en los Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma Andaluza. (Orden de 20 de enero de 2015. BOJA nº 23 de 4 de febrero de 2015).

En la página de novedades de la Delegación Territorial ha sido publicado el escrutinio definitivo del proceso de constitución de los Consejos de Centro de los Centros del Profesorado.

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08Abril

La Yoga y el control de las Emociones en el aula.

Una de las primeras etapas del Yoga es conocer y manejar nuestras Emociones. En este curso, los docentes podrán conocer y vivenciar prácticas fundamentales para iniciarse en las técnicas del yoga, para conocer de primera mano sus efectos y beneficios, y poder incorporarlas como herramientas útiles y efectivas para su trabajo cotidiano en el aula.

Todas las Solicitudes Admitidas - Convocatoria

10Abril

La Lengua Oral en el aula. Estrategias didácticas para su desarrollo

Saber hablar en público y en situaciones formales es una competencia crucial en la  formación Lingüística Comunicativa del alumnado. Incluir su planificación en el PLC  y presentar estrategias didácticas para su desarrollo es el objetivo general de este   curso.

Convocatoria e Inscripción

08Abril

Jornadas Provinciales de Convivencia: ''El desarrollo de la competencia emocional en el contexto educativo''

El III Plan Andaluz de Formación del Profesorado señala que la convivencia escolar depende, entre otros factores, del modo en que cada docente se construye en lo personal y emocional y de cómo desarrolla su capacidad de comunicación y las relaciones personales con el alumnado y el resto de la comunidad educativa. Por este motivo, se hace necesaria la formación del profesorado en una serie de aspectos que tienen gran repercusión en la relación docente-alumnado en el aula y en el centro como son la gestión de las relaciones y conflictos a través del  desarrollo de aspectos tales como las habilidades emocionales, la capacidad de comunicación.

Programa

Inscripción - Convocatoria

08Abril

Curso de iniciación en Técnicas del Mindfulness para docentes.

Hasta que no se implante la Inteligencia Emocional en las aulas de este país, no se producirá la verdadera transformación que necesita nuestro sistema educativo. Eduardo Punset

Convocatoria - Inscripción

 

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